Vykdomos programos

MOKYKLOS VEIKLOS GAIRĖS

2026 metų veiklos prioritetinės sritys (tęstinės): 1) įtraukiojo ugdymo plėtra ir skirtingų gebėjimų mokinių ugdymo personalizavimas; 2) mokinių pasiekimų gerinimas; 3) nelaimingų atsitikimų bei patyčių ir smurto prevencijos vykdymas; 4) sąlygų mokinių sveikatos stiprinimui ir fiziniam aktyvumui užtikrinimas.

Tikslas – užtikrinti kokybišką ugdymo procesą, plėtojant įtraukiojo ugdymo kultūrą, gerinant mokinių pasiekimus ir kuriant saugią, modernią, sveikatai palankią mokymosi aplinką.

1 uždavinys – gerinti ugdymo kokybę, plėtojant universalaus dizaino mokymuisi prieigos taikymą ir padedant mokiniams pasiekti aukštų, jų potencialą atitinkančių rezultatų.

2 uždavinys – užtikrinti skirtingų poreikių mokinių įsitraukimą į ugdymosi procesą, plėtojant tarpdalykinę integraciją, STEAM metodų taikymą bei organizuojant pamokas Mokyklos vidaus ir lauko erdvėse.

3 uždavinys – plėtoti bendruomenės savitarpio pagalbos ir bendradarbiavimo kultūrą, prisiimant atsakomybę už mokinių sėkmę viso ugdymosi proceso metu ir efektyvinant Mokyklos ir šeimos dialogą.

4 uždavinys – kurti saugią, modernią, sveikatai palankią ugdymo(si) ir darbo aplinką. 

UGDYMO PROCESO ORGANIZAVIMO LAIKOTARPIAI:

I mokslo metų pusmetis: 2026 m. rugsėjo 1 d. – 2027 m. sausio 24 d.

II mokslo metų pusmetis: 2027 m. sausio 25 d. – 2027 m. birželio 6 d.

2026-2027 M.M. MOKINIŲ ATOSTOGOS:

FORMALIOJO ŠVIETIMO PROGRAMOS:

Pradinio ugdymo bendrojo lavinimo programa. Tvarkaraštis

NEFORMALIOJO ŠVIETIMO PROGRAMOS:

Popamokiniu metu mokiniai renkasi jų pomėgius bei gebėjimus atitinkančius saviraiškos būrelius. Jų mokykloje yra 21. Tvarkaraštis 

Veikia pailgintos dienos grupės. Naują jų tvarką žiūrėti paslaugose.