Pasiekimų ir pažangos gerinimo pedagogų darbo grupė dalyvavo trumpalaikėje stažuotėje „Pasitikėjimu grįstas bendradarbiavimas, orientuotas į mokinio pasiekimų gerinimą“, kuri vyko Kaune Panemunės progimnazijoje. Stažuotės metu progimnazijos administracija pristatė valstybinės mokyklos kelią, kuriuo einant 2026 metais Tarptautinio Bakalaureato organizacija (IBO) įstaigai suteikė Tarptautinio Bakalaureato pradinio ugdymo programą (IB PYP) įgyvendinančios mokyklos statusą. Stebėjome mokytojos ekspertės Giedrės pamoką 4 klasėje, aplankėme visas įmanomas mokyklos erdves, bendravome su pedagogais ir pradinių klasių mokiniais. Pasisėmėme naujų idėjų ir lauksime šios progimnazijos pedagogų atsakomojo vizito. Ką išsinešėme svarbiausio iš stažuotės:
- Labai svarbu, kad kiekvienas vaikas yra pats atsakingas už savo pasiekimus.
- Mokykla ugdymą organizuoja pagal patikrintas ir įrodytas tarptautinio bakalaureato rekomendacijas: 6 tarpdisciplininės temos, nagrinėjamos visuose mokomuosiuose dalykuose („Kas mes esame?“, „Kur mes esame?“, „Kaip mes ugdome save?“, „Kaip mes išreiškiame save?“, „Kaip mes dalinamės planeta“, „Kaip veikia pasaulis?“) dėstomos visose TB pasaulio mokyklose.
- Aktyvus ir tamprus mokinių tėvų bendradardarbiavimas su mokykla: veda veiklas, dalyvauja renginiuose, remia materialiai.
- Tėvai pasitiki ir neabejoja mokytojo žiniomis, metodais ir kompetencijomis.
- Įsiminė spalvingos ir informatyvios erdvės, kuriose visur eksponuojami mokinių projektų, veiklų, įvairių susitikimų veiklų įrodymai (vienas iš šūkių, esačių klasėje: „Esi svarbus toks, koks esi“).
Nuoširdžiai dėkojame Kauno Panemunės progimnazijos administracijai už šiltą priėmimą ir atvirumą, dalinantis savo gerąja patirtimi. Stažuotėje įgytą patirtį ir įspūdžius mokytojų penkiaminutės metu (2026-05-19) išsamiai pristatė specialioji pedagogė Silva. Ačiū pedagogei.
.png)
