Skaityti galima įvairiai – svarbiausia atrasti savo kelią!
Spalis – disleksijos supratimo mėnuo, todėl penktadienį mūsų mokykloje netrūko smalsumo, kūrybiškumo, atradimų ir smagių iššūkių!
Šią dieną mokiniai buvo pakviesti pažvelgti į raides, žodžius ir skaitymą kiek kitaip – ne tik akimis, bet ir pasitelkiant lytėjimą, vaizduotę bei kitus pojūčius.
Vaikai iš plastilino ir modelino lipdė raides, o panašių raidžių lavinoje ieškojo pasimetusių raidelių.
Tapę tikrais tyrinėtojais ir slapto rašto žinovais, šifravo po įvairiais simboliais pasislėpusius žodžius.
Išbandė, ką reiškia rašyti neįprastai, nedominuojančia ranka, ir įsitikino, kad net paprasta užduotis kartais gali tapti tikru iššūkiu!
Lavino pastabumą, dėmesį ir loginį mąstymą ieškodami skaičių sekų.
O veiklų pabaigoje laukė ypatinga staigmena – stebuklingosios dėžės! Jose slėpėsi nepaprasti žodžiai, sukurti iš pupelių, makaronų, kruopų, vielučių ir kitų netikėtų medžiagų. Juos reikėjo ne tik perskaityti, bet ir pajusti!
Šios veiklos priminė, kad skaitymas gali būti kitoks – įdomus, žaismingas, kupinas atradimų, o kiekvienas mokomės skirtingai. Tai, kas vienam atrodo lengva, kitam gali tapti nemažu iššūkiu. Todėl taip svarbu suprasti, palaikyti ir pastebėti kiekvieno vaiko pastangas.
Nuoširdžiai dėkojame logopedėms ir specialiosioms pedagogėms Ingai, Silvai, Viktorijai, Evelinai, socialinei pedagogei Gražinai bei visiems, kurie prisidėjo prie veiklų organizavimo, dalijosi idėjomis ir kartu kūrė šią prasmingą dieną! Ačiū mokytojams ir mokiniams už smalsumą, aktyvų dalyvavimą, šypsenas ir norą išbandyti! Raidės gali būti įvairios, skaitymo keliai – skirtingi, o atradimo džiaugsmas – bendras!












