Lapkričio 6 dieną, mokinių rudens atostogų metu, įstaigos mokinio padėjėjams organizuota metodinės dienos „Mokinio padėjėjo vaidmuo, dirbant su skirtingų poreikių mokiniais: sėkmės istorijos ir ribojantys iššūkiai“ II-oji dalis. Metodinė diena, skirta praktinių patirčių sklaidai, ugdant skirtingų poreikių mokinius įstaigoje. Siekis – gilinti mokinio padėjėjų profesines kompetencijas, skatinti mokinio padėjėjus dalintis sėkmės ir iššūkių istorijomis, ieškoti geriausių sprendimų. „Medeinės“ mokyklos specialistės/konsultantės Lina ir Svaja diskusijose su įstaigos mokinio padėjėjais, pristatė taikytinus algoritmus skirtingų sutrikimų turintiems mokiniams, pateikė savo įžvalgas ir rekomendacijas, ugdant kitokius vaikus. Ačiū konsultantėms už naudingus patarimus.
.png)
