Prie sklandaus įtraukiojo ugdymo kasdien prisideda mokinio padėjėjai, be kurių pagalbos neretai neįsivaizduojama ne vieno mokinio saugumas ir sėkmė. Jų buvimas šalia dažnai tampa ne tik praktine atrama, bet ir švelniu emociniu užnugariu, kuris vaikui suteikia saugumo, pasitikėjimo ir drąsos mokytis. Spalio 9-ąją Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centro koordinuojamas mokinio padėjėjų metodinio būrelio narių susitikimas „Mokinio padėjėjo vaidmuo įtraukiajame kontekste“ subūrė mokinio padėjėjus pasidalyti savo patirtimi, pasisemti įkvėpimo iš kolegų ir kartu ieškoti atsakymų į kasdienybėje iškylančius klausimus. Čia Klaipėdos „Gilijos“ pradinės mokyklos specialioji pedagogė Rūta Paplauskaitė (nuotraukoje pristato pranešimą) kartu su mokinio padėjėja Rima Lėliene pasakojo susirinkusiems apie sėkmės istorijas bei iššūkius, kurie kartais riboja veiklą, bet sykiu atveria naujas galimybes. O Vitės progimnazijos mokinio padėjėja A. Steponavičiūtė savo pranešime „Kartu augti drąsiau“ kalbėjo apie ryšį tarp padėjėjo ir vaiko, sukurtą santykį, kuris tampa pasitikėjimo, bendravimo ir augimo pamatu. Ačiū įstaigos darbuotojoms Rūtai ir Rimai, kurios skleidžia savo gerąją patirtį miesto kolegoms.
.png)
